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2025年广东理科254分能上什么大学

发布时间: 2024-11-26 11:51:01

2025年广东理科254分可以上什么样的大学,需要根据学生的所在省份,文理科,成绩,首选地域,学校类别,学校层次,专业,专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "广东高考志愿填报" ,下面是广东理科254分的招生院校的大学名单,供学生和家长报考参考。

5年广东理科254分招生情况

2025年广东理科254分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有高职专科 。其中 254-245分的学校有25所。

(注意:由于广东历年考试难度不一,分数可能有大的浮动,请将2025年广东理科254分换算为2024年对应的分数,然后比对下方学校列表)

2025广东理科254分招生院校(参考2024年)

学校名称批次线录取最低分备注
福建幼儿师范高等专科学校高职专科254--
西安铁路职业技术学院高职专科254--
随州职业技术学院高职专科254--
中山火炬职业技术学院高职专科253--
江西生物科技职业学院高职专科253--
营口职业技术学院高职专科253--
三峡电力职业学院高职专科252--
青岛港湾职业技术学院高职专科252--
南京旅游职业学院高职专科251--
厦门软件职业技术学院高职专科251--
海南政法职业学院高职专科251--
长春金融高等专科学校高职专科251--
长春工程学院高职专科251--
石家庄人民医学高等专科学校高职专科250--
广西卫生职业技术学院高职专科249--
南京信息职业技术学院高职专科249--
黎明职业大学高职专科249--
山东协和学院高职专科248--
河北工业职业技术学院高职专科248--
张家界航空工业职业技术学院高职专科247--
中国劳动关系学院高职专科247--
贵州警察学院高职专科247--
武汉电力职业技术学院高职专科246--
黑龙江林业职业技术学院高职专科245--
天津机电职业技术学院高职专科245--

2025广东理科254分学校介绍

福建幼儿师范高等专科学校:

福建幼儿师范高等专科学校系福建省教育厅直属公办师范类高等专科院校。据2014年12月学校官网显示,仓山和白马两个校区,校园占地面积207.38亩。校舍建筑面积90846.41平方米,其中教学行政用房57614.80平方米,实践场所(含一体化教室)23495.82平方米。教室配备多媒体教学设备,共有多媒体教室座位4578个,语音实验室座位173个,教学用计算机644台。教学仪器设备总值2189.39万元。纸质图书33.41万册。

西安铁路职业技术学院:

西安铁路职业技术学院是经陕西省人民政府批准和教育部备案的高等职业院校。 学院三个校区占地17万平方米,建筑面积18万平方米。现有教职工656人,全日制在校生一万余人。每年还为铁路系统各单位培训在职学员2000余人次,大中专学历教育学员1500余人次。

随州职业技术学院:

随州职业技术学院是湖北省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等院校,是一所以文、理、工、医、电子、信息、教育、艺术等多门类多学科体系为主,集普通大、中专及远程教育于一体的综合性职业技术学院。学院坐落在全国历史文化名城??湖北省随州市。这里是中华民族的始祖炎帝神农的诞生地,也是“世界第八大奇迹”曾侯乙编钟的出土地。随州地理位置优越,气候宜人,交通便利,汉丹铁路、宁西铁路、京广铁路、316国道、107国道、312国道纵横其境,正在兴建的孝襄高速公路和随岳高速公路穿越随州。学院完善的办学条件和良好的教学质量吸引八方学子,来自全国28个省、市、自治区的6000名学生在这里求学深造。学院新区位于随州城南新区孝襄高速与316国道连接线中端。距市中心4000米,占地面积1400余亩,一期工程投资1.6亿元,建筑面积11万平方米,2005年秋季老校区全部搬迁至新校区。现有教职员工800余人,其中具有副高职称的教师达200人。设置了人文艺术系、信息技术系、机电工程系、医护系和公共基础课部等5个系(部),共开设汉语言文学教育、英语教育、美术装潢设计、护理、计算机及应用、机电技术应用、应用电子技术、工业与民用建筑工程、模具设计与制造、服装工艺、旅游与酒店管理、水产养殖、汽车驾驶与维修、学前教育、园林技术、社区康复技术、药品营销、数控技术、电子信息工程技术、市场营销、商务英语和口腔医学技术等22个应用型专业。2005年学生就业率达到96%以上。学院新区内现代风格的教学楼、办公楼、宿舍楼,楼宇相连,错落有致,相映生辉。这里碧树与芳草竞秀,青山与绿水相依,既有鲜明的都市气息,又有浓郁的地方特色,是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的沃土,是有志青年锤炼意志、提升素质、走向成功人生的殿堂。学院在坚持“教学质量第一、人才质量第一”的同时,十分重视教师队伍建设和教育科学研究,目前,具有研究生学历的教师人数达到专任教师的30%,并培养和引进了近百名“双师型”教师。近几年来,教师出版个人专著86部,在国家核心期刊上公开发表论文1000余篇,承担和完成省级以上科研课题28个,12人获湖北省教育科研成果奖。学院与湖北教育学院、武汉理工大学和咸宁医学院联合开办了远程教学、网络教育和函授教育,开展本科学历教育。学校以适应社会需要为目标,以培养高级应用技术人才为突破口,突出职业技能学习和训练,增强了学生就业竞争能力和工作岗位适应能力,逐步形成了学院自己的专业建设和职业教育特色。

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