2025年湖南理科213分可以上什么样的大学,需要根据学生的所在省份,文理科,成绩,首选地域,学校类别,学校层次,专业,专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "湖南高考志愿填报" ,下面是湖南理科213分的招生院校的大学名单,供学生和家长报考参考。
5年湖南理科213分招生情况
2025年湖南理科213分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有高职专科 。其中 213-203分的学校有7所。 203-200分的学校有18所。
(注意:由于湖南历年考试难度不一,分数可能有大的浮动,请将2025年湖南理科213分换算为2024年对应的分数,然后比对下方学校列表)
2025湖南理科213分招生院校(参考2024年)
学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
桂林师范高等专科学校 | 高职专科 | 213 | -- |
江西交通职业技术学院 | 高职专科 | 212 | -- |
黑龙江建筑职业技术学院 | 高职专科 | 212 | -- |
湖南工业职业技术学院 | 高职专科 | 208 | -- |
广州华南商贸职业学院 | 高职专科 | 206 | -- |
湖北轻工职业技术学院 | 高职专科 | 206 | -- |
荆州理工职业学院 | 高职专科 | 204 | -- |
新疆和田学院 | 高职专科 | 200 | -- |
青海民族大学 | 高职专科 | 200 | -- |
甘肃工业职业技术学院 | 高职专科 | 200 | -- |
甘肃林业职业技术大学 | 高职专科 | 200 | -- |
兰州石化职业技术学院 | 高职专科 | 200 | -- |
陕西旅游烹饪职业学院 | 高职专科 | 200 | -- |
西安高新科技职业学院 | 高职专科 | 200 | -- |
西安汽车科技职业学院 | 高职专科 | 200 | -- |
陕西交通职业技术学院 | 高职专科 | 200 | -- |
陕西服装工程学院 | 高职专科 | 200 | -- |
西安电力高等专科学校 | 高职专科 | 200 | -- |
云南经贸外事职业学院 | 高职专科 | 200 | -- |
丽江师范学院 | 高职专科 | 200 | -- |
云南林业职业技术学院 | 高职专科 | 200 | -- |
楚雄医药高等专科学校 | 高职专科 | 200 | -- |
昭通学院 | 高职专科 | 200 | -- |
云南国土资源职业学院 | 高职专科 | 200 | -- |
2025湖南理科213分学校介绍
桂林师范高等专科学校:
桂林师范高等专科学校座落在有“山水甲天下”美誉的国际旅游名城——桂林市“两江四湖”景区。学校分信义和甲山两个校区,校园内林木葱郁,鸟语花香,教学大楼错落有致,是读书求学的理想场所。 学校前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校,迄今已有70多年的办学历史。学校现有全日制普通高等教育在校生6441人,面向全国21个省、自治区、直辖市招生,是广西高等师范专科学校中在校生人数最多、规模最大的学校。学生就业率连续三年达到85%以上,稳居广西同类院校前列。
江西交通职业技术学院:
国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 学院地处南昌经济技术开发区,是江西省惟一一所培养交通建设专门技术和管理人才的综合性学院。学院创建于1956年,前身为南昌公路工程学校,隶属于交通部。1958年,学校升格为本科院校,更名为江西交通学院,并培养了四届本科毕业生,后因国家政策调整,只保留中专部,即江西省交通学校。学校在1993年被评为省部级重点中专学校,2000年被教育部批准为首批国家级重点中专;2002年经江西省人民政府批准,升格为江西交通职业技术学院。
黑龙江建筑职业技术学院:
批28所国家示范性高等职业院校建设单位 教育部、建设部紧缺人才示范性培养培训基地 黑龙江建筑职业技术学院始建于1948年。原名是哈尔滨技术专门学校;1962年2月,更名为黑龙江省建筑工程学校;1998年3月,与原省建筑职工大学合并,经国家教育部批准升格为全日制普通高等职业院校;2000年—2003年先后与黑龙江省建筑材料工业学校、黑龙江省纺织工业学校合并。学院已由当初的普通中等专业学校发展为今日的国家示范性高等职业院校建设单位。学院是首批28所国家示范性高等职业院校、教育部建设部紧缺人才示范性培养培训基地、全国高职高专校长联席会议主席团单位、教育部建设部土建类高职高专专业指导委员会副主任单位、中国职业教育研究会副理事长单位、中国西部教育顾问单位、建设部教育协会高职高专与成人教育专业委员会主任委员单位、黑龙江省高职高专校长联系会主席单位、黑龙江省高校院校设置委员会委员单位、黑龙江省高校教师资格考试委员会副主任单位、黑龙江省高校教师职称评定委员会副主任单位、联合国教科文组织产学合作教席理事会理事单位。60多年的办学历程,铸就了严谨的治学态度,结出了物质文明和精神文明都结出了丰硕成果,为祖国建设行业输送了九万多名栋梁之才。
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