2025年江西理科396分可以上什么样的大学,需要根据学生的所在省份,文理科,成绩,首选地域,学校类别,学校层次,专业,专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "江西高考志愿填报" ,下面是江西理科396分的招生院校的大学名单,供学生和家长报考参考。
5年江西理科396分招生情况
2025年江西理科396分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有高职专科批 。其中 396-387分的学校有25所。
(注意:由于江西历年考试难度不一,分数可能有大的浮动,请将2025年江西理科396分换算为2024年对应的分数,然后比对下方学校列表)
2025江西理科396分招生院校(参考2024年)
学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
泉州医学高等专科学校 | 高职专科批 | 396 | -- |
南京信息职业技术学院 | 高职专科批 | 396 | -- |
东北电力大学 | 高职专科批 | 396 | -- |
长春中医药大学 | 高职专科批 | 395 | -- |
九江学院 | 高职专科批 | 395 | -- |
江苏经贸职业技术学院 | 高职专科批 | 395 | -- |
广州番禺职业技术学院 | 高职专科批 | 395 | -- |
浙江机电职业技术大学 | 高职专科批 | 394 | -- |
杭州科技职业技术学院 | 高职专科批 | 394 | -- |
浙江工商职业技术学院 | 高职专科批 | 393 | -- |
景德镇学院 | 高职专科批 | 393 | -- |
重庆电子科技职业大学 | 高职专科批 | 392 | -- |
南京铁道职业技术学院 | 高职专科批 | 392 | -- |
湖南大众传媒职业技术学院 | 高职专科批 | 391 | -- |
广州卫生职业技术学院 | 高职专科批 | 391 | -- |
长春师范大学 | 高职专科批 | 390 | -- |
天津职业大学 | 高职专科批 | 390 | -- |
南京旅游职业学院 | 高职专科批 | 390 | -- |
桂林电子科技大学 | 高职专科批 | 390 | -- |
广东南华工商职业学院 | 高职专科批 | 390 | -- |
四川轻化工大学 | 高职专科批 | 389 | -- |
沈阳工业大学 | 高职专科批 | 389 | -- |
浙江旅游职业学院 | 高职专科批 | 387 | -- |
南昌师范学院 | 高职专科批 | 387 | -- |
漯河医学高等专科学校 | 高职专科批 | 387 | -- |
2025江西理科396分学校介绍
泉州医学高等专科学校:
国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 泉州医学高等专科学校坐落在著名的侨乡、历史文化名城、中国最佳魅力城市—泉州。她的前身是惠世高级护校,1934年5月由英国教会驻泉代表贾丽德主持创办,1952年12月与晋江医士学校合并组建晋江医士学校。1958年学校升格为泉州大学医学院;1960年调整为泉州医学专科学校;1963年改为晋江地区卫生学校;1986年随地改市又更名为泉州卫生学校。1993年被省政府批准为我省首批省、部级重点中专学校;2000年5月被国家教育部命名为国家级重点中专学校;2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校,属全日制公办医学普通高等学校。2008年接受高职高专院校人才培养工作水平评估,成绩名列全省前茅,获优秀等级。学校是我省高职服务海西改革与建设工程”九大课题中护理业课题组组长单位,是福建省医药护理职业教育集团龙头单位;护理专业、临床医学专业被评为省级高职精品专业;《人体解剖学》、《病理学》、《病原生物学与免疫学》、《诊断学》、《儿科学》、《预防医学》等6门课程被评为省级精品课程;护理专业实训基地被确定为中央财政支持的国家级实训基地,临床医学专业实训基地被评为省级高等职业教育实训基地,临床医学专业新型校院合作人才培养模式高职教学改革综合试验项目被确定为省级教学改革综合试验项目。学校是福建省护理紧缺人才培养基地、福建省乡村医生规范化培训分中心、福建省乡镇卫生院卫生技术人员培训分中心、福建省全科医学教育培训基地;学校先后荣获福建省第八、九、十届文明学校、泉州市第七、八届文明学校、泉州市园林式学校等荣誉称号。
南京信息职业技术学院:
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 国家高职高专人才培养工作水平评估“优秀”学校 江苏省毕业生就业工作先进集体 国家电工电子及自动化实训基地 国家计算机应用与软件紧缺人才培养基地
东北电力大学:
东北电力大学是吉林省重点大学,坐落在依山傍水、景色宜人的著名旅游城市--吉林省吉林市,是一所以工科为主,理、工、文、管、法、经、教育等学科门类协调发展的多科性大学。在长期办学过程中,学校坚持以质量求生存,以改革促发展,形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的良好校风和突出“一实两创”(实践能力、创新意识、创业精神)的人才培养特色,为国家电力工业和吉林省的经济建设、社会发展做出了重要贡献。