2025年辽宁不分文理245分能上什么大学

2025年辽宁不分文理245分可以上什么样的大学，需要根据学生的所在省份，文理科，成绩，首选地域，学校类别，学校层次，专业，专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "辽宁高考志愿填报" ，下面是辽宁不分文理245分的招生院校的大学名单，供学生和家长报考参考。

5年辽宁不分文理245分招生情况

2025年辽宁不分文理245分的推荐招生院校一共25所 ，所涉及到的批次线有高职专科 。其中 245-235分的学校有7所。 235-225分的学校有15所。 225-219分的学校有3所。

(注意：由于辽宁历年考试难度不一，分数可能有大的浮动，请将2025年辽宁不分文理245分换算为2024年对应的分数，然后比对下方学校列表)

2025辽宁不分文理245分招生院校（参考2024年）

2025辽宁不分文理245分学校介绍

辽宁建筑职业学院：

辽宁建筑职业技术学院（原沈阳建筑大学职业技术学院）是辽宁省唯一的一所专门培养专科层次建筑类人才的高等职业技术学院，学院下设四系一部共十七个专科专业，全日制在校生3000余人。　学院位于辽宁省辽阳市，交通便利，学院校园占地163.14亩（另有规划预留地60亩）；学院总建筑面积68910.76平方米；拥有10000余平方米教学楼；近10000平方米现代化实验实训场，具有集教学、实践、科研三位一体的现代化实训设备；3300平方米学生食堂；8000平方米现代化图书馆；4栋共19345平方米学生公寓。标准的塑胶跑道田径运动场，风雨篮、排球场、体育馆等先进设施。现代化校园网的建成使学生管理、教务管理、行政管理、后勤管理实现了办公自动化。现有六个微机室，810台配置先进的计算机。图书馆藏书231912册。

江西电力职业技术学院：

   江西电力职业技术学院创建于1958年，是一所为全国电力系统和工矿企事业等单位培养应用型技术人才的公办全日制普通高等院校。建校近50年来，积淀了厚重的文化底蕴、优良的办学传统和成功的育才经验，所培养的毕业生以专业基础知识扎实、动手能力较强、爱岗敬业，受到各用人单位的欢迎。学院连续多年被江西省教育厅授予毕业生就业先进单位。2003年被教育部确定为国家职业教育改革试点院校。    学院位于南昌市昌北经济技术开发区内，占地680亩，院内绿树成荫，空气清新，亭台楼阁和壁画长廊错落有致，良好的生态环境使学院成为一所花园式的学院。    江西电力职业技术学院现有教职工500多人，专业技术人员400多人。其中教授、副教授高级职称人员128人，中级职称教师200多人，研究生30多人，“双师型”教师100多人。同时还聘请了一批具有丰富实践经验的专家和高级技术人才为兼职教师。各系部配备了一支年富力强、责任心重、专兼结合的学生管理队伍。学院设有电气自动化系、动力机械系、经济管理系、计算机信息系、艺术与设计系、公共教育系和中专部等教学部门。开设的专业有：发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化、热能动力设备与应用（热能动力工程）、电厂设备运行与维护、火电厂集控运行、检测技术及应用（热工检测与控制技术方向）、水电站动力设备及管理、电厂化学、电气自动化技术、电力系统自动化技术（电气工程及其自动化）、高压输配电线路施工运行与维护、供用电技术、机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造、制冷与冷藏技术（制冷与空调）、供热通风与空调工程技术（制冷与空调）、生产过程自动化技术（工业动力设备及自动化）、应用电子技术、工程监理（工程造价与监理）、影视动画、环境艺术设计、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、市场营销（电力市场营销方向）、电子商务、法律文秘、会计电算化（涉外会计方向）、焊接技术等大专近40个专业和中专近20个专业。学院已面向全国27个省市、自治区招生，拥有三年制普通大专、五年一贯制高职（大专）和三年制普通中专三个层次的全日制在校生10000多人。学院教学设施完备，功能齐全。建有300MW发电机组集控运行仿真中心、125MW机组仿真中心、DSC分散控制系统、变电站运行仿真中心、电力营销仿真培训中心、模拟电厂、计算机中心、电化教学中心、语音实验室、多媒体教室、校园网络和管理信息系统等先进的教学设施及校内实训基地。有标准运动场、室内综合馆等体育设施。学院以发展为中心，以就业为导向，以办出特色为着力点，不断推动专业建设和科研工作，共取得130多项科研成果，其中29项获联合国TIPS奖及省、部局级科技进步奖。教师撰写的论文、编写的教材多次获得全国及省部级表彰，有的论文还在美、英、法、日等国发表。    学院以发展为中心，以就业为导向，以办出特色为着力点，不断推动专业建设和科研工作，共取得130多项科研成果，其中29项获联合国TIPS奖及省、部局级科技进步奖。教师撰写的论文、编写的教材多次获得全国及省部级表彰，有的论文还在美、英、法、日等国发表。  学院本着以人为本、服务学生的宗旨，高度重视学生管理工作。设立了健全有力的学生管理机构，拥有一套科学且行之有效的管理制度和办法，在全院已成功推行院、系两级管理模式。在学生中大力推进素质教育，努力拓展学生的综合素质并取得显著成效。    学院是经江西省政府批准的“江西省职业培训综合基地”，设有“国家职业技术鉴定所”，具有电力、计算机、机械、电子、英语、文秘、特殊工种、安全监察等行业88个工种的职业技能培训与鉴定资格。学院还与武汉大学、上海电力学院、南昌大学等省内外本科院校联系，鼓励和支持在校成绩优秀、学有余力的学生，参与“自考专升本”、“成人专升本”和“普通专升本”，为学生的继续深造创造了有力条件。    为加强国际合作与学术交流，引进国外优势教学资源，江西电力职业技术学院和澳大利亚启思蒙TAFE学院（Chisholm Institute Of TAFE）合作办学，让莘莘学子未出国门就可享受国际一流的教学资源。    面对新的发展机遇与挑战，学院确定了“解放思想、与时俱进、艰苦奋斗、办出特色”的办学方针。坚持把发展作为学院第一要务，全面推进机制创新和制度创新、培养模式创新，学科专业创新，努力实现以特色求发展、以特色谋发展的战略。在学生中，倡导并推行“学历与技能并重，文凭与证书兼得”的教学理念，确立以就业为导向，以素质培养为根本，以能力提高为核心的人才培养模式，为全国电力系统及工矿企事业等单位培养和输送高素质、应用型技术人才继续努力。

滨州职业学院：

滨州职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等学校，2005年3月被省教育厅确定为山东省骨干示范性职业院校，2005年5月被评为山东省最受企业欢迎的职业院校，2010年被确定为国家骨干高职院校立项建设单位。先后获得全国师德建设先进单位等12项国家级荣誉称号，获得山东省职业教育先进单位等34项省级荣誉称号。先后以优秀成绩通过省委高校工委、省教育厅等部门开展的人才培养工作水平、校园文化建设、德育、固定资产管理、成人办学水平、普通话工作和测试机构、校园绿化、标准化餐厅、就业等9项评估。