2025年湖南不分文理481分能上什么大学

2025年湖南不分文理481分可以上什么样的大学，需要根据学生的所在省份，文理科，成绩，首选地域，学校类别，学校层次，专业，专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请点击查看 "湖南高考志愿填报" ，下面是湖南不分文理481分的招生院校的大学名单，供学生和家长报考参考。

5年湖南不分文理481分招生情况

2025年湖南不分文理481分的推荐招生院校一共25所 ，所涉及到的批次线有普通批本科

(注意：由于湖南历年考试难度不一，分数可能有大的浮动，请将2025年湖南不分文理481分换算为2024年对应的分数，然后比对下方学校列表)

2025湖南不分文理481分招生院校（参考2024年）

2025湖南不分文理481分学校介绍

西北民族大学：

西北民族大学成立于1950年8月，直属于国家民族事务委员会，是新中国成立后创建的第一所民族高等院校。学校于1950年8月成立时为西北民族学院，2003年4月更名为西北民族大学。　西北民族大学位于甘肃省兰州市，占地2880多亩，分西北新村校区和榆中校区。经过60多年的发展，学校形成了以本科教育为主体，研究生教育、预科教育、继续教育、职业教育和国际教育等协调发展的办学格局。拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生学位权和招收“少数民族高层次骨干人才计划”硕士、博士研究生权。为国家培养了各级各类人才12万余人。学校现有56个民族的全日制普通在校生22000余人。

长春工业大学：

长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。学校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风。学校在2004年全国高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀等级，并两次在全国本科教学评估工作会议上介绍评估经验。2009年1月成为博士学位授权立项建设单位。

邵阳学院：

邵阳学院创建于1958年,是经国家教育部批准的全日制公办本科院校，属湖南省人民政府主管。地处湖南省邵阳市市区，紧邻207、320国道、洛湛铁路（洛阳?邵阳?湛江）及上瑞高速公路（上海?云南瑞丽）潭邵段（湘潭?邵阳）。交通便利，生活方便，环境优美，校园开阔。 校园面积1675亩，校舍面积38万平方米。全日制普通本、专科在校学生14905人。专任教师750人，其中正副教授290人；具有博士和硕士学位及研究生学历的214人；享有国务院颁发的政府特殊津贴专家9人，聘请中国工程院院士曾苏民教授为我院常年兼职教授，并聘有40名国内著名专家、学者为兼职教授和客座教授；常年聘请多名外籍教师。近3年来共主持和参与省级以上科研课题120余项，其中国家自然科学基金1项，社会科学基金课题1项，国家教育规划课题1项，国家教育部重点课题1项；获国家级科研成果奖2项，省部级科研成果奖23项，国家级和省级优秀教学成果奖25项，国家专利22项；在公开期刊上发表学术论文2500多篇，其中国内核心期刊发表700余篇，有72篇被国际权威检索系统收录；出版学术专著66部。教学设备原值5792多万元，馆藏图书119.5万册，中外文期刊2570余种。有配套齐全的各类实验室20个和教育生产实践基地70个，已建成网络教学和网络办公管理等综合应用的现代高速校园网。 学院是一所文、理、工学科并重，师范教育与非师范教育并举的多科性本科院校。现有12个系，53个本、专科专业。有体育教育、社会体育、汉语言文学、历史学、新闻学、英语、艺术设计、音乐学、音乐表演、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、电子科学与技术、机械设计制造及自动化、热能与动力工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、土木工程、城市规划、地理科学、园林、化学、化学工程与工艺、生物工程、食品质量与安全、管理科学、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学、思想政治教育等27个本科专业及23个专科专业，面向全国27个省、市、自治区招生。学院先后派出境外留学、访问、教学及学术交流30余人次，引进世界银行贷款75万美元，与英国、美国、法国、日本、韩国、泰国、澳大利亚等10多个国家和地区的有关组织建立起多种形式的合作与交流关系。建校48年来已为国家培养了各类人才4万余人，其中不少已成为教育战线及企事业单位的骨干力量，在社会上赢得了良好的声誉。毕业生就业率一直在同类学校前列，是湖南省高校毕业生就业工作先进单位。学院坚持以教学为中心，以科研促教学。实施质量立校、改革兴校、人才强校、特色铸校、勤俭建校战略，坚持规模、结构、质量、效益协调发展。是湖南省“文明高等学校”，并且被中共湖南省委、湖南省人民政府授予“党建和思想政治工作取得显著成绩的高等学校”称号。