在社会不断地发展中，现今对于很多专业的技术人才需求量都变得越来越大，而今很多学习成绩不理想的学生们来说，选择一家职业学校就读也是一个不错的选择，目前贵州省内可以选择的职校都有很多。那么丹寨中等职业技术学校数控技术应用专业前景好不好?
基本概念
（1）数字控制。数字控制（Numerical Control，NC）是一种用数字化信号对控制对象（如机床的运动及其加工过程）进行自动控制的技术，简称为数控。
（2）数控技术。数控技术是指用数字、字母和符号对某一工作过程进行可编程的自动控制技术。
（3）数控系统。数控系统是指实现数控技术相关功能的软、硬件模块的有机集成系统，它是数控技术的载体。
（4）计算机数控系统。计算机数控系统（Computer Numerical Control，CNC）是指以计算机为核心的数控系统。
（5）数控机床。数控机床（NC Machine）是指应用数控技术对加工过程进行控制的机床，或者说装备了数控系统的机床
数控技术应用专业培养方向
培养从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作的专门技能型人才。
数控技术应用专业核心课程
机械基础、机械制图、钳工工艺、金属加工基础、电工电子技术与技能、设备控制技术、机械加工、数控加工技术、CAD/CAM软件应用、计算机基础等
就业方向
本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作；数控编程及设计；数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司
专业方向
为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
专业要求
毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是：测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
学校招生专业会随市场变化有所调整，以上专业内容仅供参考。
以上就是学分高考的小编对丹寨中等职业技术学校数控技术应用专业前景好不好?，以及丹寨中等职业技术学校数控技术应用专业前景好不好?的详细介绍与分析，相信大家看完之后都已经对这方面有了更详细的认识与了解。
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