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广东技术师范大学是一本还是2本,广东技术师范大学是一本还是二本

发布时间: 2023-06-20 04:21:01

广东技术师范大学是一本还是二本学院需要按照录取批次确定。 某省一批招生,一般认为该省广东技术师范大学为一本学院; 第二批招生的,一般认为广东技术师范大学是二本学院。

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基本信息:

学校地址:广东省广州市天河区

学校指数:学习指数4,生活指数4,就业指数4,综合评价4

亮点: 10个级别、20个级别

硕士学位:一级4个,二级0个

国家重点学科: 0

科研项目: 0

国家特色专业:汉语言文学(师范)、汉语言文学

学校简介

广东技术师范大学是拥有硕士学位授予权的省属普通高等学校,始建于1957年,前身为广东民族学院,首任校长为老一辈革命家罗明同志。 2002年更名为广东技术师范学院,2002年、2005年原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院相继合并,2018年更名为广东技术师范大学。 学校目前有五个校区:东校区、西校区、北校区、白云校区和河源校区。

学校是博士学位授予单位立项建设高校,广东省“冲一流、补短板、办出强特色”特色高校提升计划建设学校。 目前,学校拥有经济学、法学、教育学、文学、理学、工程、管理学、艺术学8个主要学科门类,民族学、职业技术教育学、中国现代文学、控制科学与工程、机械工程5个省级重点学科,中国现代文学、通信与信息系统、模式识别与智能系统3个珠江学者控制科学与工程学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”“少数民族高水平骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”的研究生。招生培养单位和教育硕士职业技术教育领域专业学位研究生(简称“职教专硕”)教育试点单位,共有21个广东省研究生联合培养基地。

学校坚持立德树人,致力于培养高素质的职业教育教师和应用型高级专门人才。 学校现有24所二级教育机构,全日制普通在校生37000多人; 开设的专业有72个。本科专业,其中理工类专业36个,文科类专业36个。 师范类专业32人; 已建成50多个国家级和省级一流本科专业,综合改革试验专业,优秀人才培养计划专业和应用型示范专业; 建设70多个国家级和省级一流本科课程、网上开放课程、课程思政示范课程、教师教育课程。 学校构建高素质师资和应用型人才的学科专业培养体系,不断创新人才培养模式,持续深化产教融合,深入开展创新创业教育,与地方政府、行业企业等开展协同创新战略合作项目,共建知名企业和国家级和省级大学生实践教育基地264个。 3年来,学生在“网络”、“挑战杯”系列赛、数学建模赛等国内外高水平学科竞赛中获奖,获得国家级奖励400多项,省级奖励900多项。 就业率每年保持同类高校前列,被评为教育部“全国毕业生就业典型经验高校”,被广东省人民政府授予“广东省就业先进工作单位”、“广东省创新创业示范学校”、“广东省依法治校示范学校”等荣誉称号。

学校拥有一支学术水平高、敬业、结构合理的师资队伍。 教师队伍中现有正副高职教师494人,拥有博士学位631人,有双聘院士、十八大和十九大代表、全国政协委员、国家科技进步奖获得者、中国专利优秀奖获得者、国家自然科学基金评审专家。 全国优秀教师、巾帼发明家优秀奖获得者、教育部新世纪优秀人才、全国“高校思想政治理论课达人”、全国“2019年思想文化青年英才宣传”、全国“高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物”、全国高校辅导员年度人物、全国“最美高校辅导员”、广东省优秀青年基金获得者、广东省青年珠江学者广东省特殊支援计划青年文化英才、科技创新青年拔尖人才、广东省“扬帆计划”人才、广东省教育名师、广东省劳模、广东省南粤优秀教师(南粤教坛新人)南粤优秀教育工作者、广东省高校“一千一百十工程”省级教育

学校拥有一批实力较强的科研平台。 学校教学科研仪器设备总额超过3.5亿元,建成广东工业实训中心,广东省重点实验室(广东省知识产权大数据重点实验室) 1个,省级智库职业教育发展研究中心、民族发展研究中心、中华民族共同体研究院) 3个,广州建成广州市人文社科重点研究基地2个、广东省工程技术研究中心13个、国际合作基地13个、广东省教育培养中心1个,学校与佛山市顺德区人民政府共建顺德现代职业教育研究院,与河源市人民政府共建河源研究院。 3年来,学校共获得国家自然科学和国家社科基金45项(自然科学30项,人文社科15项),省部级以上科研成果奖励11项(自然科学8项,人文社科3项)。

学校特色发展。 学校是职业教育研究和师资培训重镇,国家教育部、人力资源和社会保障部、财政部、省教育厅颁发了“全国重点建设师资培训基地”、“国家技能型紧缺人才培训大学”、“国家级专业技术人员继续教育基地”、“国家民委职业教育师资培训中心”、“广东省职业技术教育协同创新发展中心”、 “广东省高技能人才教育培训基地”、“广东省职业大学教师教育培训学校为粤港澳湾区职业教育教师发展联盟、广东省高等职业技术教育研究会、广东教师培训联盟、中德合作教师培训联盟理事长单位、广东省产教融合促进会会长单位。 充分发挥师资培训教育母机作用,深化“教师教育、职称服务、教师教育、特色发展引领”办学定位,成为广东职业教育龙头,办学影响力不断提升。 学校充分挖掘民族教育和学科资源,促进民族艺术、民族体育与管理学、经济学、法学交叉融合,曾两度获评“全国民族团结进步模范集体”,获评广东省民宗委第二届广东省民族团结进步教育基地,彰显学校民族教育优势和特色。

办学六十多年来,校名易数,但不改初衷,秉承“厚德博学,唯实求新”的校训精神,坚持“面向教育、服务岗位,引领教育、特色发展”的办学定位,成为高素质的“工匠之师” ( 2021年9月更新)

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