护理系拥有一支团结干练、奋发图强的教师队伍。目前专业课程专职教师50人，其中市级教学名师4人。承担学校护理、助产、老年保健与管理、临床医学等专业的护理相关教学工作。助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。
正常人体学、基础护理概论、解剖学与组织胚胎学、护理礼仪学、生理学、病理学、药理学、护理技术、内科学护理、外科学护理、儿科学护理、产科学、妇科学遗传与优生学基础、药物应用护理、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术等。
五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄。
肝功能异常者不要报考医学类专业。
尊师重教，乐于助人，热爱医护行业，视救死扶伤为己任。
考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确提出，不鼓励躯干或肢体残疾考生报考医学类专业，否则将无法完成学业。
贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的原则，培养适应我国经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有救死扶伤职业道德和全心全意为人民服务敬业精神，能适应基层助产服务发展需要的，具有良好的公民修养和职业素质，掌握助产专业的基本理论、基本知识和基本技能，能从事临床助产及母婴保健的高素质技能型助产专业人才。毕业后能在各级各类医院、社区卫生服务单位、计生服务站、妇幼保健机构等从事临床助产及母婴保健工作的高素质助产专业人才。
护理专业学生毕业后就业主要面向基层医疗单位，如村卫生室、乡镇卫生院、县级医院，同时也可面向预防保健机构，如县级妇幼保健院、疾控中心。主要就业岗位包括：内科、外科、妇产科、儿科、精神科、公共卫生科、康复理疗科等临床护理、助产岗位。
准妈妈最好在分娩前学会助产动作，以减轻阵痛，顺利生下宝宝。
1.深呼吸：方法是在每次宫缩开始时进行1次腹部深吸气，直到一阵宫缩完毕后才将气呼出。产妇在开始分娩后即可采用。
2.按摩法：用两手手指按摩下腹部皮肤，深吸气时，将两手移向中线，呼气时再将手向外侧按摩，按摩动作应与深呼吸动作相配合。
3.压迫法：阵缩时，用手或拳压迫自己觉得最不舒服的部位，如腹部、骶部或耻骨部等处，仰卧时可以自己用手压迫耻骨部或腰部。压迫骶部，则可侧卧。
4.进气法：宫口开全后，宫缩时使用腹压，深深吸一口气，然后下行而不吐出来，时间越长越好。
5.憋气法：憋气要在腹部，不要在喉头，类似排便时向下憋气的动作。憋气的作用是增加腹压，随着宫缩的节律向下用力，帮助胎儿克服在产道中所遇到的阻力，顺利生产。
注意：有早产迹象的孕妇不能练习。
温馨提示：