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山西建筑工程技术学校2023招生计划

发布时间: 2024-03-17 17:44:46

学习和生活是可以分开的,在学生时代学习是比较重要的,可以把学习放在第一位,当你毕业后你就可以把生活放在第一位,学习也是为了更好的生活,所以不要颠倒了顺序。招生老师给大家整理了往年山西建筑工程技术学校,希望能给考生们一个参考。

山西建筑工程技术学校2023招生计划

山西建筑工程技术学校招生专业:建筑工程施工、工程造价、焊接加工、电气自动化设备安装与维修、建筑装饰、城镇建设、计算机应用。

山西建筑工程技术学校招生计划

招生专业

招生人数

建筑工程施工

50

工程造价

50

焊接加工

50

电气自动化设备安装与维修

50

建筑装饰

50

城镇建设

50

计算机应用

50

山西建筑工程技术学校招生对象

1、热爱祖国、遵纪守法。

2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。

3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。

山西建筑工程技术学校简介

山西省建筑工程技术学校创办于1952年,地处中国山西省太原市平阳路290号,是山西省人民政府批准成立的、全省唯一一所建筑类全日制普通中等专业学校。现设有建筑工程施工、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行、工程测量、焊接加工、电气自动化设备安装与维修六个专业。2004年学校被国家教育部和建设部命名为“全国建设行业领域技能型紧缺人才培养培训基地”;同时还是山西省八大职业教育集团之一 建筑职业教育集团成员,成为该省建筑中等职业教育领域中的重要组成。山西省建筑工程技术学校和山西省建筑安装技工学校是以中专、技校为主,函授、远程专本科学历教育相结合的职业学校,是集职业教育、学历教育、职工培训、技能鉴定为一体的综合性建筑类人才培养基地,省部级重点学校。学校创建于1962年,隶属于山西建筑工程(集团)总公司,是国家原建设部“双元制”教学学校。

重庆大学昆明理工大学联合办学,设有重庆大学山西函授站、昆明理工大学山西函授站、奥鹏远程教育学习中心。学校还充分利用山西建筑工程(集团)总公司培训中心、山西省建设职业技能岗位鉴定站、山西建安国家职业技能鉴定所的优势进行建设行业岗位职业资格、特殊工种、技师等培训鉴定工作。山西省建筑工程技术学校2004年被国家教育部和原建设部命名为“全国建设行业领域技能性紧缺人才培养基地”;2000年和2005年被原山西省劳动厅评为先进学校;2009年被山西省教育厅评为“全省职业教育先进单位”;2009-2012年被山西省文明办授予“省级文明和谐单位”;2010年被山西省总工会授予“山西省基层职工教育培训示范点”,被山西省教育厅评为“全省职业教育先进单位”;2011年被全国总工会授予“全国职工教育培训优秀示范点”;2012年被中国建设教育协会评为优秀会员单位;2013年被山西省人社厅评为山西省技工教育先进集体,被山西建筑业工会联合会授予建筑系统五一劳动奖状;连续数十年被山西建筑工程(集团)总公司评为“先进单位” 。山西省建筑工程技术学校2009年--2013年五次代表山西省参加全国职业院校技能大赛,荣获建筑工程测量一等奖、二等奖、三等奖,建筑工程算量二等奖、三等奖,建筑装饰技能二等奖、三等奖,楼宇智能化二等奖、三等奖、优秀奖,建筑工程CAD三等奖,给排水优秀奖。

获得了省教育厅、人社厅等上级部门的一致肯定。在办学模式上,山西省建筑工程技术学校根据职业教育发展特点,总结了多年的办学实践经验,充分调研,大胆创新,首次提出并全面推行了“订单招生 冠名培养”的全新办学模式,受到国家教育部、住建部高度肯定。采取“四个制定,四个融入”的办学方法(四个制定:企业制定冠名班学生的招生标准、企业制定冠名班学生的培养标准、企业制定冠名班的专业方向、企业制定冠名班学生最终进入企业的考核标准;四个融入:企业文化理念情景氛围在冠名班中的融入、企业专门人才在学校教研教改组织机构中的融入、企业人事管理与培训在冠名班中与学校班级管理的融入、企业工程项目在教学过程中的融入)。从根本上解决了企业用人和学生就业问题,确保了学校的招生、教学、实习就业工作高度统筹、有的放矢。从而使学校的定位更加科学合理,培养出的学生更加获得企业青睐。山西省建筑工程技术学校自2009年实行“订单招生 冠名培养”办学模式以来,冠名企业已达22家,其中央企、国企15家、民营企业7家 “冠名班”学生达到在校生总数的70%,学生就业率连续多年保持在95%以上,同时受到了用人单位的一致好评。

招生老师给同学们整理了山西建筑工程技术学校的相关信息,人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全把握在自己手中,只要努力,终会有成,如果还想了解更多相关信息,也可以多浏览网站,招生老师也预祝每一位同学能够找到心仪的学校。

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