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成都幼儿教育的就业前景如何?

发布时间: 2023-03-26 12:08:22

2020年,既是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)战略目标的达标验收之年,同时也是我国的教育事业高速发展的一年,还是“十三五”规划收官和“十四五”规划起步的衔接之年。这一年,中国教育事业也将迎来新的发展拐点。

成都幼儿教育的就业前景如何?

在这一年,教育普及程度将再攀新高。2018年,我国幼儿园在园幼儿4656.42万人,学前教育毛入园率达到81.7%;九年义务教育巩固率94.2%。全国高中阶段教育在校学生3934.67万人,高中阶段毛入学率88.8%。全国各类高等教育在学总规模达到3833万人,高等教育毛入学率达到48.1%。全国劳动年龄人口平均受教育年限达到10.6年,新增劳动力平均受教育年限达到13.6年。其中,幼儿园在园人数、高中阶段教育在校生数、高等教育在学规模和毛入学率、新增劳动力平均受教育年限均提前两年达到并超过《纲要》预定目标,其他各项预定发展目标的实现也已近在咫尺。

从全国范围内来看,幼儿园老师的缺口是非常之大的,铺天盖地的招聘启事里面,你总会发现有这样的招聘岗位,所以本身在行业内就业,机会是很多的。可是同样,有三两种负面影响,你也得清楚。

成都幼师专业不光就业前景好,其就业的方向也是越来越多。现在的人们对于孩子的学前教育越来越重视,在教育方面的投入也是不断增加,这就大大的促进了幼儿教育机构及其相关产业的发展,所产生的岗位也就越来越多,所以现在幼师专业的同学除了选择做幼师以外,还可以到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作,学员通过学习,培训等工作。

由此可以看出不管是幼师专业还是就业前景都是非常不错的。当然最后还是提前大家一句,选择专业不能盲目,只看到其中一方面,我们需要全面思考,结合自身实际情况与兴趣爱好,来确定自己的未来!

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