成都计算机学校怎么样？好不好？大家应该都清楚现在是一个信息化的时代，计算机已经离不开人们的生活了，对于在这么一个就业困难的社会来说，此时选择计算机行业是非常有前景的。想必大家对于现在的社会就业形势，应该都是比较了解的，如今国家对于职业学校的大力扶持，职业学校的发展也是越来越好，成都计算机学校作为一所全日制职业学校，不少的同学都会考虑选择报读这个专业，也有不少人对于这所学校不是很了解，那么就由职业学校老师就为大家讲讲，成都计算机学校怎么样？好不好？下面我们来具体了解讲解一下。
学校办学目标：
计算机科学学院依托学校和行业优势资源，以培养具备较强动手能力的IT行业高素质应用型人才为目标，采取了切实有效的系列举措积极开展专业建设，强化内涵发展，取得明显成效。学院现有专任教师53人，其中教授2人，副高职称28人，博士8人、硕士38人，还有一支企业骨干、行业专家的组成的兼职教师队伍。学院有3000多M2的实验实训中心，建立了近二十个校外实习实训基地，为培养服务区域经济的IT应用型人搭建了良好的实践教学与科技创新平台。
学校荣誉：
近年来学院科研工作取得较大进展，2012—2015年主持和参与各级科研项目共33项，其中国家自然科学基金青年基金项目1项，四川省科技厅应用基础项目3项，四川省教育厅重点项目5项，其他各类省厅级项目15项，校级科研项目9项，总计科研经费91余万元;发表论文121篇，其中SCI检索12篇，EI检索28篇，中文核心11篇，出版著作1部，获得9项计算机软件著作权发明专利。在教学质量工程建设中，建设有省级精品课程1门，校级5门;省级创新团队1个，校级3个;省级实践教学示范中心1个。专业教师在2012—2015年主持和参与各级教学研究项目共19项，其中四川省教学成果三等奖一项，四川省2013-2016年高等教育人才培养本质量和教学改革项目1项，四川省精品资源共享课程1项，成都师范学院校级教改项目14项，成都师范学院校级教材建设3项，编著和出版教材8部。总计教研经费24.5万元。获得四川省教学成果三等奖一项，校级教学成果奖10余项。
学校育人：
计算机科学学院以育人为根本，以质量为生命，营造了“阳光、和谐、进取、创新”的良好氛围，全面提升了学生的综合素质和专业应用能力，本专业学生具有较强的创新实践能力，在学科竞赛、科技创新、应用实践等方向取得了一定的成绩。近三年学生在学科竞赛中获得国家级特等奖1人次、一、二、三等奖15人次，省级一、二、三等奖28人次;在科技创新方面，本专业学生获得5项国家软件著作权，5名学生在省级以上期刊以第一作者发表论文5篇;在校学生完成应用项目20多项。
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