潍坊开设计算机及应用专业的中职学校名单一览表_速览

潍坊开设计算机及应用专业的中职学校名单有：临朐县职业教育中心学校、安丘职业中等专业学校、山东潍坊工业学校等中职学校。

一、潍坊开设计算机及应用专业的中职学校名单一览表

二、潍坊开设计算机及应用专业的中职学校简介

1、临朐县职业教育中心学校

临朐县职业教育中心学校介绍

临朐县职业教育中心学校位于临朐县老龙湾风景区、海浮山西麓，占地面积236亩，校舍建筑面积11万平方米。建有办公楼、教学楼、实验楼、学生公寓楼、多功能室等基础设施，配有服装实习室、机电实验实习室、汽车维修实习车间、电气焊实习室、多媒体教室及微机教室等先进的教学设备。

临朐县职业教育中心学校办学培养

学校推行以真实应用为导向的教学模式，重视校企合作、产教融合”一体化办学，制定文化课统考”和专业技能抽测”制度，形成学校、企业、家长三方参与、德技并重”的多元评价机制。

在国家省市技能大赛中，600多个项目获奖，其中获国赛金奖5项、银奖8项，连年获潍坊市职业院校技能大赛十强学校”称号。春季高考中，先后有1000多名同学被青岛大学、山东科技大学等本科院校录取。学校坚持以立德树人为根本，推行诚实守信特色项目建设，加强内涵特色发展。

加强行为养成教育，为每一名学生建立成长档案，跟随其升学、就业。推行无空档管理模式，推行准军事化管理，招聘优秀教官并建立教官党支部，协助做好学生教育管理工作。注重培养学生职业素养和职业技能，积极推行学历证书和职业资格证书的1+x”证书制度，增强学生的就业竞争力。

学校重视发挥示范作用，牵头成立山东省中职计算机与数码产品维修专业联盟、山东省中职学校电子类专业建设联盟、潍坊市电子信息职业教育集团。积极加强与行业、企业合作，各专业都建立校外实践基地与顶岗实习点。学校坚持开放办学，与德国、韩国及台湾地区职业院校签订校际合作协议，共同培养人才。

2、安丘职业中等专业学校

安丘市职业中专，位于山东省(潍坊市)安丘市健康路文兴街7号。创建于一九八二年，一九九三年在职业中专的基础上经山东省人民政府批准设立了潍坊市机械工业学校，形成了职业中专、普通中专共同发展的办学格局。学校在一九九一年通过了省级重点职业学校的检查验收，一九九五年被原国家教委确定为首批国家级重点职业学校，一九九九年又顺利通过了国家级重点职业学校的复查验收，二00四年又被教育部重新调整认定为首批国家级重点职业学校。

安丘职业中等专业学校发展状况

近几年来我校进一步加大投入，加强学校内部管理体制改革，在办学条件和办学质量等方面都得到了很大改善和提高。学校占地161亩，建筑面积5.6万平方米，馆藏图书8.6万册，有符合标准要求的实验室、实习车间、基地22个，校外实习基地28个，教职员工258人，55个班级，在校生3000多人，现开设省重点专业机电技术及应用、市级重点专业计算机及应用、财会以及制冷与空调、电子商务、电子信息技术、汽车运用与维修、航空服务、特警等十几个专业，面向全省招生，是一所以机械、电子类为骨干专业的中等专业学校。

安丘职业中等专业学校发展经验

今后我们将一如既往的认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想，深入贯彻国家的各项教育法规政策，立足自身实际，解放思想，大胆创新，与时俱进，紧扣产业化教育的新要求，狠抓教育教学质量的提高，扩大规模，增强办学竞争力，积极朝着办大校、办高校的方向发展，把职业中专做大做强，为学校的长足发展开辟新的局面。

安丘职业中等专业学校目标

近年来，学校坚持"出路在市场、建设在人才、发展靠拼搏"的崛起之道，坚持"以质立校、以质兴校、靠管理增效益、靠特色促发展"的治校方针，积极改善办学条件，坚持正确的办学方向，全面推进素质教育，注重培养学生的职业岗位能力，为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人，取得较大的成绩，得到了上级的肯定和社会的认可

3、山东潍坊工业学校

山东省潍坊工业学校是省部级重点普通中专。学校位于国际风筝都----潍坊东部，北临渤海莱州湾，东邻烟台、青岛，209、306国道、济青高速、潍莱高速、胶济铁路、龙大铁路从学校南北穿过，学校交通便利，处地物阜民丰。

山东潍坊工业学校占地面积

校园占地185亩，校舍面积5万平方米，校园宽敞，绿树成荫，繁花似锦，幽雅娴静，是省级花园式单位”。建校以来，学校始终把育人”放在首位，把服务”作为重点，把成才”当作目标，确立了为国家的前途命运负责，为学生的终生发展服务”的办学宗旨和知行统一，惟德即成”的校训。

山东潍坊工业学校办学特色

学校先后被授予山东省职业教育教学示范校”、山东省中职毕业生就业服务工作先进单位”、山东省城市绿化先进单位”、山东省城市卫生先进单位”、山东省教育工作先进集体”、山东省教学工作先进单位”、省级文明单位”全国科研工作先进单位”、全国素质教育先进单位”等称号。

是十五”规划国家教育部重点课题《职业指导和创业教育的研究与实验》实验学校、十五”规划国家教育部重点课题《职业技术学校实行职业资格证书制度的调查和研究》研究基地。