2021年陕西能源职业技术学院医学院招生简章

近期越来越多的学生们都在咨询陕西中专学校和职高哪个好的问题，而今中考一天天走进，越来越多的学生也就快面临人生中的重要选择，在选择报读职校时，要根据自身的专业兴趣来报读职业学校，那么2021年陕西能源职业技术学院医学院招生简章

陕西能源职业技术学院医学院校园大门

医学院设有临床医学、医学影像技术、针灸推拿、口腔医学技术、康复治疗技术、医学检验技术、医学美容技术7个专业。医学影像技术为省级骨干专业，首批全国职业院校健康服务类示范专业点，承担国家创新发展行动计划精品在线课程项目；口腔医学技术专业为院级重点专业，承担国家创新发展行动计划校企共建生产性实训基地项目；康复治疗技术专业为院级重点专业，获批中国残联、教育部残疾人康复技术人才。近年来完成了卫生部科研课题1项并获得国家三等奖。医学院承担并完成了"2017年陕西省教师素质提升计划—临床专业(康复方向)企业实践的国培项目。主参编教材23部，公开发表论文80余篇。承担省级、院级课题10余项。先后指导“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目61个。

学院现有符合人才培养需求的校内实训基地6个，面积约3200平方米，包括的各类实验（实训）室21个，仪器设备500余台，总价值1800余万元。学院重视校企合作，积极开辟校外实训基地建设，先后与西安大兴医院、张家港第六人民医院、富平县医院、西安中医脑病医院建立附属医院关系，与核工业二一五医院、陕西省康复医院、延安大学咸阳医院建立教学医院关系，与深圳康泰健牙科技术集团、尤根牙科医疗科技有限公司签署校企合作协议，实现了“医教协同、康教融合、师带徒”的现代学徒制培养模式；各专业实习医院、企业及实习基地70余家，各教学基地教学管理体系健全，，师资力量雄厚，仪器设备先进，满足了各专业学生的临床实践教学需要。其中临床医学、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗技术等专业分别开设了“1.5+1.5”医教协同、康教融合、现代学徒制教学班。依据行业标准，制定了特色鲜明，定位准确的培养目标，教学质量高，社会声誉好，在行业和同类院校中具有较大的影响力。

教工党支部荣获2018年先进基层党组织，党总支荣获2017年校园网新闻报道工作先进集体三等奖，专业教师荣获2018年陕西省信息化教学设计赛项三等奖1项，辅导员荣获2018年“陕西高校第四届大学生心理健康教育优秀案例”二等奖二项。在2018年全国卫生职业院校学生实践技能大赛中，医学检验技术专业获团体三等奖1项；获个人综合一等奖1项；获优秀指导老师奖1项；医学美容技术专业获医学纹饰技术组三等奖1项，获医疗美容咨询与沟通组三等奖1项；口腔医学技术专业获雕牙和排牙比赛二等奖2项、获全口排牙组三等奖1项，获团体进步奖1项。

医学院将继续秉承“敬学明德、远志修能”的校训，坚持办学定位和办学特色，以学科建设为龙头,以立德树人为根本，把培养高素质实用型医学人才做为我们的目标和责任，服务陕西，面向全国，为医学教育事业和医学卫生人才的培养贡献我们的力量。

一、收费标准

学费：5500元/年

住宿费：800元/年950元/年（带卫生间）

所有宿舍均安装冷暖双制空调

二、奖助学金

国家奖学金：8000元/年

国家励志奖学金：5000元/年

国家助学金：2500-3500元/年（建档立卡家庭6000元/年）

学院奖学金：一等奖2000元/年·人

二等奖1000元/年·人

三等奖500元/年·人

享受奖学金范围：奖助学金覆盖率达70%

学院每年发放生活补贴、特困补助等各类奖励金额达100万元

勤工助学：学院为贫困生提供勤工助学劳动岗位，根据劳动岗位不同发放相应的劳动报酬200-500元/月。

三、生源地贷款

学院属于陕西省教育厅确定的可以申请生源地助学贷款的公办普通高等学校，家庭经济困难考生可申请生源地助学贷款，提供每人每年不超过8000元的助学贷款

学校近三年毕业生就业率：2017届毕业生3519人，就业率为97.50%；2018届毕业生3908人，就业率为95.29%；2019届毕业生3734人，就业率为95.61%。

学校工科、经管类毕业生主要就业行业涉及煤炭、石油化工、地质勘查、新能源、光伏产业、制造业、信息技术、建筑业、金融业等。

医学类毕业生主要采取实习带动就业及毕业生就业洽谈会等方式提高就业质量和就业率。学校与新疆生产建设兵团十四个师所属医疗单位及企业、陕西煤业化工集团有限公司各附属医院等建立稳定的实习就业基地，保证医学专业毕业生顺利就业。

除此之外，学院顺应国家职业教育发展导向，推动产教深度融合，探索实践“现代学徒制”，“校企协同育人”，“量身定教、专业打造”和“混合所有制办学”等新型人才培养模式，实现与企业无缝对接，让企业真正参与人才培养全过程，打通就业通道，“锻造”高素质技术技能人才，提高毕业生就业质量。

助产专业介绍

我院助产专业建于1978年，目前已经拥有35届毕业生，学制为三年，绝大多数学生在二甲医院从事助产或相关专业工作，目前多数成为各医院妇科及产科骨干。

助产专业是护理学院主干专业之一，培养具有基础医学、临床医学的基本知识，妇女保健知识，助产专业和护理基础的理论、技能；具有助产工作中如产前检查、平产接生、产后处理及新生儿处理等的基本操作技术和技能；具有对产妇进行整体护理的能力；具有对难产和产科危重病人的应急处理能力；具有对妇女常见病、多发病进行初步处理的能力；能对孕产妇进行孕期保健及营养的指导，对新生儿进行护理及相关育婴工作，能在各级医疗机构从事临床助产和妇幼保健护理工作的高等技术应用型人才。

助产专业目前拥有一支结构合理的专兼职、双师型师资队伍，从临床一线聘请了一批具有丰富临床经验的专家。为了保证学生课堂理论学习与临床实践的有机结合，学院在原有的妇产实训室基础上积极筹建母婴综合实训基地，为学生进行实践训练创造条件，并与省内外10余家知名的教学实习医院（实习基地）有长期且稳定的合作关系。

助产专业学生于2017年6月首次参加第二届全国助产技能大赛就获得了全国三等奖的优秀成绩。助产专业培养的学生护士资格证过关率超过90%，毕业后大部分学生在省内外多家医院妇产科产房工作，部分学生在育婴机构和高级月子会所就业，学生的素质和工作能力得到用人单位的普遍肯定。

主干课程：正常人体结构与功能、遗传与优生、护理心理学、护理学基础、健康评估、内、外科护理技术、产科及产科护理技术、妇科护理技术、儿科护理技术、急救护理技术。

就业岗位：各级各类医疗卫生机构、社区卫生服务站；临床科室：产科、儿科、妇科、内科、外科；预防保健科室：预防接种室、儿童保健室、妇女保健与计划生育指导室、健康教育室。具体可从事的工作岗位有助产士、护士、母婴保健师、月嫂、育婴师、生殖健康咨询师等。

护理专业介绍

护理专业是我院的传统优势专业，拥有优质的教学资源和丰富的办学经验，凝聚了深厚的专业积淀和文化底蕴，2003年被评为省级教改试点专业，2010年被评为省级重点专业。多年来，我们坚持走校院合作办学之路，在机制体制创新、人才培养模式、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设、教育教学改革、研究等方面取得了丰硕的成果，学生报考率和就业率高，获得了省内以及西北地区基层医疗卫生单位的广泛好评，享有良好的社会声誉。

近年来，护理专业以省级示范院校建设为抓手，积极开展专业建设和教育教学改革，以学院“四对接、五共同、六统一”人才培养总体指导思想为指导，将“创新创业教育”及“现代学徒制”理念融入人才培养模式改革，深化“两模块贯通双领域、一体化联结两证书”的人才培养模式。护理专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及专业能力，具备护理学基本理论知识和专业技能，能与患者良好沟通，能及时发现和处理常见病、多发病、危急重症患者的健康问题并实施整体护理，熟练掌握常用护理操作技能，具有良好的职业道德以及人际沟通、团队协作和创新能力，满足卫生服务人才需求，在护理领域内培养从事临床护理、涉外护理、康复护理、老年护理、疾病预防保健及社区卫生服务的技术技能人才。护理专业构建了“双证融通”课程体系。按照完成主要就业岗位（群）的典型工作任务所需的知识与技能，以及相应岗位应知应会的要求，确定了本专业的七门岗位能力核心课程：《护理基本技术》、《健康评估》、《内科护理》、《外科护理》、《妇产科护理》、《儿科护理》和《护理综合技术》。

主干课程

《护士人文修养》、《护理礼仪》、《护理学导论》、《护理基本技术》、《健康评估》、《内科护理》、《外科护理》、《妇产科护理》、《儿科护理》、《护理综合技术》等。按照完成主要就业岗位（群）的典型工作任务所需的知识与技能，以及相应岗位应知应会的要求，开设《康复护理学概论》、《康复心理学》、《康复评定技术》、《传统康复治疗技术》、《康复护理》等康复护理职业基础学习和职业能力学习课程。并确定了本专业的七门岗位能力核心课程：《护理基本技术》、《内科护理》、《外科护理》、《妇产科护理》、《儿科护理》、《康复护理》和《护理综合技术》。

按照完成主要就业岗位（群）的典型工作任务所需的知识与技能，以及相应岗位应知应会的要求，开设《老年护理》、《养老机构经营与管理》、《老年营养与膳食》、《老年心理学》、《老年健身养生学》等老年护理职业基础学习和职业能力学习课程。并确定了本专业的七门岗位能力核心课程：《护理基本技术》、《内科护理》、《外科护理》、《妇产科护理》、《儿科护理》、《老年护理》和《护理综合技术》。

就业方向

各级医院、老年护理院、妇幼保健院、社区卫生服务机构、民营医疗机构等医疗保健机构。

康复治疗技术专业简介

专业代码：630405

专业基本情况

康复医学与临床医学、预防医学、保健医学并列组成四大医学，是现代医学体系中的重要组成部分。我院康复治疗技术专业于2003年开始招生，是国家大力倡导发展并有政策扶持的重点技术专业之一；国家卫生部于2011年发文要求全国二级以上综合医院均应设置“康复医学科”；并把康复治疗费用纳入医保报销范围，省卫生厅要求各地必须积极创造条件组建康复医学科或专科医院，大力促进康复医学的发展。

康复专业始终坚持“校院一体、双证并举、贴近临床、服务残障”的培养模式。密切联合医院，创新探索特色教学，培养出了掌握康复治疗技术的高质量人才——“康复医学治疗师”。毕业生受到第四军医大学附属医院、西安交通大学第一、二附属医院、西安中医医院、陕西省中医医院、陕西省康复医院、西安中医脑病医院等省内外著名医疗单位的欢迎，学生就业率每年保持在98%以上，毕业生工作岗位与专业对口率达到87%以上。

培养目标：

培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识和基本技术，具有独立的康复实践操作能力，能对各种伤、病导致的功能障碍患者进行康复治疗,面向医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、假肢矫形器康复中心、社会福利院、体育运动队康复科、特殊教育学校等岗位工作的技术技能型人才。

师资队伍

本专业现有专职教师12名，其中教授1人，副教授3名，讲师4名，助教4名，所有专兼职教师都具有学士以上学位，科研、教学能力突出，专业课教师均具有医疗工作经验或医院实践锻炼的经历，并取得了卫生系列职称及相关职业资格证书，即“双师型”教师。

我院非常重视教师的长期培训与发展，经常利用寒暑假派老师前往西京医院、陕西省康复中心及中国康复研究院进行进修学习；还派遣优秀教师前往德国、日本及新加坡培训学习。

实训基地

目前专业有运动治疗实训室、作业治疗实训室、中医治疗实训室、言语治疗实训室和针灸推拿实训室、物理因子治疗实训室6个专业实训室；并与多家医疗机构签订了学生实习协议，成为康复专业实习医院或实训基地。

口腔医学技术专业简介

专业简介

口腔医学技术专业是经学院广泛社会调研和专家论证，全面深入考察口腔医疗和义齿制作市场需求，借鉴国际医学技术教育发展规律，经过学院三年的全力筹备、建设的一个新专业。本专业于2010年开始招生，努力培养适应经济社会发展需要，具有一定创新精神和良好职业道德，掌握口腔医学技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，面向生产第一线，在医院口腔修复科、口腔义齿制作企业从事义齿修复工艺技术等工作的技术技能人才。

师资队伍

口腔医学技术专业是学校特色专业之一。教师专业能力突出，教学功底深厚，教学手段新颖，专业知识面广，基础知识扎实，实践经验丰富，熟悉行业发展趋势，在专业培养方面注重实用性和可持续发展，专业发展方向明确。本专业现有专、兼职教师19人，其中高级职称3人，中级职称8人，15名具有丰富经验的义齿制作公司高级技术专家任教。

主干课程

口腔解剖生理学、牙体雕刻与解剖、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、口腔颌面外科技术、口腔预防医学、口腔修复学、口腔材料学、口腔医学美学、口腔正畸技术、美术基础等。

实训基地

本专业实验、实训设施一流，拥有专属生产性实训基地，实训室面积达1500平方米，总资产近700万元。下属基础实验室（包括牙体雕刻实验室、固定义齿工艺实验室、可摘义齿工艺技术实验室、全口义齿工艺技术实验室、口腔正畸工艺实验室、口腔设备实验室）、口腔临床综合实训室、CAD/CAM数字化口腔教学实验室、完全模拟生产线的“实训工厂”，拥有如烤瓷炉、铸造机、茂福炉、打磨机、真空搅拌机、口腔综合治疗台等各种实训设备及器械。具备开设口腔解剖学基础、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术以及口腔正畸学等实验、实训课程的能力。

临床医学专业简介

招生对象：普通高中毕业生及同等学历者

培养目标

培养具备临床医学基本理论和基本技能，能胜任基层医疗机构岗位需要的实用型医疗技能人才。

就业前景

面向乡镇医疗卫生机构，城市社区医疗服务中心及预防，康复卫生中心，计划生育服务中心，疾病预防控制中心，养老等机构工作；及民营医疗单位、药械公司，从事医疗及营销工作。

主干课程：

1、专业基础课程：正常人体结构与功能、药理学、微生物免疫学、异常人体功能、常用诊断技术等。

2、专业核心课程：内科诊疗技术、外科诊疗技术、妇产科诊疗技术、儿科诊疗技术、预防医学等。

师资队伍

临床医学专业现有专任教师14人，均为“双师型”教师，其中副教授以上职称5人，讲师7人，具硕士学位6人。临床医学专业教学团队为院级优秀教学团队；从省内三甲医院聘请专家、教授长期参加教学和临床带教；近三年本专业教师发表论文共36篇，其中核心期刊18篇，普通期刊、院级学报17篇，先后主编参编了12部高职高专医学教材，承担省级课题3项，院级课题3项。建有8门资源共享课程。

实验（训）设施：临床医学专业建有专业基础实验室5个（解剖学、生理学、药理学、微生物免疫学、病理学实验室）；专业基础实训室即常用诊断技术实训室1个（体格检查室、心肺听诊室、常用穿刺技术训练室和心电图室）；专业核心课程实训室4个（外科、内科、妇产科、儿科实训室），校内实验器材和实训模型，可充分满足实验（训）教学要求；与省内外多家二级以上医院建有实训实习教学合作关系，其中专业核心课程授课及见习教学在核工业部215医院（其为“三甲”医院，医师规范化培训基地）进行。

专业背景及发展潜能

临床医学专业是我院医学大类中经典专业，办学经验丰富。在全国加大基层卫生人才队伍及设施建设的浪潮中，通过校内仿真教学和附属医院实训+临床教学医院见习+医院实习+社区卫生服务中心顶岗实践，体现岗位对接，实现面向基层医疗机构高等医学实用型人才的培养，拓宽就业渠道。

医学检验技术专业简介

专业代码：630401

专业基本情况介绍：

医学检验技术专业为我院重点建设专业，师资力量雄厚，医学检验教研室现有教师12人，其中教授2人，副教授3人，讲师3人，助教4人；行业兼职教师2人，是具有20多年临床工作经验的专家、学者。近三年本教研室教师先后发表论文22篇，其中核心期刊5篇，普通期刊、校刊17篇，先后主编、参编出版了6部高职高专医学教材。支持院级课题4项。

培养目标：

培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展，德、智、体、美方面全面发展，具有一定的创新精神、团队合作精神、良好的职业道德、心理素质和健康体魄，掌握医学检验技术专业必须的基本理论知识和专业技能，能在各级医疗机构、防疫机构、血站、医学科研等单位从事临床检验、卫生检验、病理检验及相关工作的高素质技术技能人才。

专业发展规划：

医学检验技术专业是临床医学系重点建设专业。经过7年的建设，主要完善了实验室设备及建设，建立建全了各专业课，并与省内几所医院建立了教学实验基地，随着科技的发展和社会对人才规格的要求，医学检验技术专业“十三五”期间的发展目标为：逐步建立和完善一套具有自身特色的培养医学检验技术专业高技能型人才的方案和体系；建设和培养一支结构合理、年富力强的教学科研并重的师资队伍；加快更新改造传统课程，以专业重点课程建设为主推动其他课程建设，逐步优化课程体系；完善管理规章制度，规范管理程序；不断提高实践教学质量和效益，构建适合我院实际，适应人才培养需要的实验教学课程体系和实验室管理体系；探索教育科研和建设的新思路，建立一支具有一定学术水平和较高技术创新科研队伍，通过提高科研能力，促进课程建设和教学质量的提高，培养具有较强实践能力、创新能力、能够很好服务于各级医疗机构的医学检验高素质技术技能人才。

主干课程：

临床检验仪器、临床医学概要、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、血液学检验、输血检验技术、临床实验室管理。

可考取相关资格证书：

根据国家卫生部卫人发[2001]164号文件的规定，有一年的实践经验可考取执业资格证书。可考取的证书有：临床医学检验技术（士）、微生物检验技术（士）、输血技术（士）等。本专业毕业生第一年执业资格证书过关率在80%以上。

校内外实训基地介绍：

医学检验技术专业校内实训室包括微生物学检验实训室、生物化学检验实训室、免疫学检验实训室、临床检验、血液检验实训室，实训室配备有普通光学显微镜、生物安全柜、恒温培养箱、高压灭菌器、电解质分析仪、半自动生化分析仪、722G分光光度计、酶标仪、血凝仪、血流变仪等先进仪器设备，可满足学生各专业课的实训需求。校外见习、实习医院包括西安市第五人民医院、西安市儿童医院、陕西省肿瘤医院、临潼417医院、西安市大兴医院、西安市中医医院、宝鸡409医院、张家港第六人民医院等二十余家医院，学生在实习期间得到各医院的好评。

医学美容技术专业简介

专业代码：620404

专业基本情况

2002年，经陕西省教育厅批准，我院开设了“医疗美容技术”专业，学制三年，2003年开始招生，共招生七届，培养学生280人，就业率98%以上；2010年后，由于国家政策方面的原因本专业自行停止招生；2015年深入美容市场考查，学院召集专家论证，报省教育厅备案批准2016年此专业重新招生。

学校环境：

学院地处陕西省咸阳，秦朝故都，有2350余年，学院东临渭水，南望秦岭，西邻楼观台。距西安咸阳国际机场、西安钟楼、西安高铁北客站、西安城西客运站30—40分钟车程，距秦都高铁站、咸阳火车站、咸阳汽车南站、西安后卫寨地铁口15—20分钟车程，交通便利。学院周边有秦岭、临潼兵马俑、阿房宫、曲江遗址公园、大唐芙蓉园、大雁塔、西安碑林、昆明池、汉阳陵、茂陵、乾陵、昭陵、楼观台等著名景区景点。

师资队伍：

本专业现有专兼职教师8名，副教授2名，讲师4名，助教2名，所有专兼职教师都具有学士以上学位，专业课教师具有美容院实践锻炼的经历，并取得了相关职业资格证书，即“双师型”教师。该专业现已建成与高职教育相适应的、结构合理的、教学经验丰富的、创新意识浓郁的、专兼结合的“双师结构”教学团队。

市场优势：

中国的美容服务业直接就业者约1200万人，美容就业机构总数近180万家。据预测，未来3-5年，中国美容经济年产值将超过5000亿元。按美容业每年增长20%以上速度计算，美容从业人员市场缺口巨大，每年约需新增240万人。因此医疗美容专业毕业生就业发展前景良好。随着人民物质生活和精神文明水平的不断提高，美容行业在我国得到了迅猛发展。

实训基地;

校内实训基地有:美容专业实训基地，美容医学基础实训基地。校外实训基地：西安市中心医院，唐都医院，华尔医疗美容院等。我校更与现与高一生医疗整形医院合作，实训基地设备和设施完全满足需求。

针灸推拿专业简介

招生对象：普通高中毕业生及同等学历者

培养目标

培养具备中医药理论知识及中医相关技能，能胜任与中医相关岗位需要的优秀高端技能型人才。

就业前景

主要面向各级医院的针灸科、理疗科、中医康复科，社区基层卫生服务中心，乡镇医疗卫生机构，村卫生室，矿区医疗服务站及与医学相关的疗养院、运动队医务室、美容院。可从事的工作岗位有：中医医师、针灸治疗师、推拿治疗师、中医理疗师、康复治疗师、保健刮痧师、美容美体师。

主干课程

专业基础课程：正常人体解剖、正常人体功能、中医基础理论、医古文、临床医学概要、中医诊断学、中医内科学、中医骨伤科学、中药方剂学。

专业核心课程：中医妇儿诊疗技术、针法灸法技术、经络腧穴学基础、推拿手法技术、推拿治疗技术、小儿推拿技术、针灸治疗技术。

师资队伍

针灸推拿专业师资力量雄厚。共有专职教师12名，其中副教授3名，讲师5名，均为双师型教师。

实验实训设备

本专业实验实训设备配套齐全，设备完善。共有实验室三间，其中有经络模型、耳廓模型、经络穴位挂图、针灸模型、中药材标本、舌诊舌苔标本模型、经络导平治疗仪、超短波电针仪、十四经穴针灸电动模型、腧穴定位模型、电针仪等。

专业背景及发展潜能

针灸推拿是祖国传统医学的一部分，被广泛应用于临床内、外、妇、儿、疼痛、筋伤、神经、脑病等各个科室。其操作简便、价格低廉、安全有效、无副作用，深受海内外人事的喜爱和青睐。我专业师资力量雄厚，实验实训设备齐全，通过校内的理论教学、校外的临床见习、医院实习，实现了优秀高端技能型人才的培养。

医学影像技术专业简介

专业简介：

医学影像技术专业为首批全国职业院校健康服务类示范专业点，国家优质高职院校建设骨干专业，陕西省重点专业，陕西省专业综合改革试点项目。年均招生200余人，近三年毕业生年均就业率为98.61%，用人单位反馈信息良好。现已成为培养目标定位准确，教学质量高，社会声誉好的特色专业，在行业及同类院校中具有较大的影响力。

专业主干课程：

医学影像诊断学、X线诊查技术、CT诊查技术、MRI诊查技术、超声诊查技术、核医学诊疗技术、放射治疗技术，介入诊疗技术等课程。

实践教学条件：

校内实训基地现有影像诊断实训室、影像技术实训室、超声实训室。即将建成CT实训室、DR实训室、数字胃肠实训室、医疗设备维修实训室等。总占地面积约800平米，投资约1480万。能够有效支撑专业的校内实践教学。

校外有包括西安交通大学医学院第一附属医院、西安交通大学医学院第二附属医院等三甲以上校外实训基地14家，有资质的临床顶岗实习医院36家。这些医院科室齐全，设备先进，病例和病种多，实训、实习带教经验丰富，能够满足学生综合实训、顶岗实习需求。

医学校区：西安市临潼区韩峪平峪路

以上是学分高考给大家分享的2021年陕西能源职业技术学院医学院招生简章，希望大家后能对相关知识有所了解，解决你的疑惑！查看更多相关文章请访问学分高考（本文共11484字）