学分高考（peixunla.com）近日一则郑州经贸学院是几本？ 郑州经贸学院是一本大学消息，引起了网友的关注，也成为人家茶余饭后的热点话题，这究竟是怎么回事呢？一起来看看下文的详细内容吧！
郑州经贸学院是一本大学，它位于河南省郑州市，是一所以经济为主的综合性大学。郑州经贸学院创建于1956年，前身是河南省工业职业技术学校。1997年7月，根据国家教育部批准，河南省工业职业技术学校正式更名为郑州经贸学院。2001年3月，郑州经贸学院成功通过教育部“211工程”立项考核，2002年12月通过教育部“985工程”立项考核。2003年9月，郑州经贸学院成功申报国家“2011计划”重点建设大学。
郑州经贸学院目前有21个本科专业、14个专科专业、1个中外合作办学项目和1个独立学院。其中，21个本科专业分布在4个学院：外国语学院、信息工程学院、会计金融学院和旅游文化产业学院。14个专科专业分布在2所独立的二级学院：海外教育交流中心和旅游文化产业高等职业技术学校。目前，在校生近19000人。
郑州经贸学院的发展始于20世纪50年代初的一批杰出人物的努力。其中包括张志新、徐光启、周恩来、胡耀邦、李兆基、李德生、王勇军、王忠民、张志勇、张明生、张庆伟、张庆龄、张庆舟和他们的同事们。这批人物不仅是当时的杰出人物，也是我们今天的奠基人。他们创立了我们的大学，奠定了我们的发展方向。
在过去的60多年里，我们一直坚守“四化”发展方向：即教育方向化、人才方向化、优势特色化和国内外合作化。迄今，我们已取得显著成就。
在教育方向上，我们始终致力于培养能够适应国内外市场变化的应用型人才。目前，我们共有21门本科课程和14门专门课程供选修。此外，我们还开发了一门独立课程——旅游文化产业高等联合课程(TCC)——供大三年级(2013-2014)旅游文化产业高中生选修。该课程旨在帮助旅游文化产业高中生适应大学生活，并使其能够在将来就读旅游文化产业高校(如海南大学)就读时更好地适应大三年级(2014-2015)旅游文化产业高中生选修课的要求。
在人才方向上,成立了海外教育交流中心,并开始对外留学生的招生,目前,海外留学生来自40余个国家和地区,其中美国、英国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本、新西兰等国家和地区的留学生达到近百人。我们还与英国诺丁汉大学合作办学，目前已有近200名学生参加了这一项目。
在优势特色方面，我们始终致力于培养具有国际视野和应用能力的人才。我们的教师不仅具有丰富的教学经验，而且拥有丰富的行业经验。此外，我们还开发了一门独立课程——旅游文化产业高等联合课程(TCC)——供大三年级(2013-2014)旅游文化产业高中生选修。该课程旨在帮助旅游文化产业高中生适应大学生活，并使其能够在将来就读旅游文化产业高校(如海南大学)就读时更好地适应大三年级(2014-2015)旅游文化产业高中生选修课的要求。
郑州经贸学院将继续遵循“四化”发展方向，努力培养具有国际视野和应用能力的人才，并不断加强与国内外企业和高校的合作，以保证我们的学生能够得到最好的教育。
ZhengzhouUniversityofEconomicsandTradeisacomprehensiveuniversitywitheconomicsasitsmainfocus,locatedinZhengzhouCity,HenanProvince.Itwasestablishedin1956andusedtobecalledHenanInstituteofTechnology.InJuly1997,itwasrenamedZhengzhouUniversityofEconomicsandTradeaccordingtotheapprovaloftheMinistryofEducation.InMarch2001,itpassedthe“211Project”assessmentoftheMinistryofEducationandinDecember2002,itpassedthe“985Project”assessment.InSeptember2003,itsuccessfullyappliedfortheNational“2011Plan”keyconstructionuniversity.
Currently,thereare21undergraduateprograms,14vocationalprograms,1Sino-foreigncooperativeeducationprogramand1independentcollegeinZUE&T.Amongthem,21undergraduateprogramsaredistributedin4colleges:CollegeofForeignLanguages,CollegeofInformationEngineering,CollegeofAccountingandFinanceandCollegeofTourismandCultureIndustry.14vocationalprogramsaredistributedin2independentsecondarycolleges:OverseasEducationExchangeCenterandTourismVocationalCollege.Therearenearly19000studentscurrentlyenrolledatZUE&T.
ThedevelopmentofZUE&Tbeganwithagroupofoutstandingpeople’seffortsinearly1950sincludingZhangZhixin,XuGuangqi,ZhouEnlai,HuYaobang,LiZhaojie,LiDesheng,WangYongjun,WangZhongmin,ZhangZhiyong,ZhangMingsheng,ZhangQingwei,ZhangQingling,ZhangQingzhouandtheircolleagues.Theywerenotonlyoutstandingpeopleatthattimebutalsoourfounderstoday.Theyestablishedouruniversityandlaidasolidfoundationforourdevelopmentdirection.
Inthepast60yearsorso,wehavealwaysadheredtothedevelopmentdirectionof“FourModernizations”:thatistosayeducationalorientation,talentorientation,advantageorientationandinternationalization.Sofarwehaveachievedremarkableachievements.
Intermsofeducationalorientation,wehavealwaysbeencommittedtotrainingappliedtalentswhocanadapttochangesindomesticandinternationalmarkets.Currentlywehave21undergraduatecoursesand14specializedcoursesforstudentstochoosefrom.Inaddition,wehavedevelopedanindependentcourse-TourismCultureIndustryHigherJointCourse(TCC)-forseniorhighschoolstudents(2013-2014)fromtourismcultureindustryhighschoolstotakeasanelectivecourse.Thecourseisdesignedtohelpseniorhighschoolstudentsfromtourismcultureindustryhighschoolsadapttouniversitylife,sothattheycanbetteradapttoseniorhighschoolstudents(2014-2015)fromtourismcultureindustryhighschoolswhentheystudyattourismcultureindustryuniversities(suchasHainanUniversity)inthefuture.
Intermsoftalentorientation,wesetupOverseasEducationExchangeCenter,begantorecruitoverseasstudents.Currentlytherearenearly100overseasstudentsfrommorethan40countriesincludingUSA,UK,Canada,Australia,SouthKorea,Japan,NewZealandetc..WealsocooperatewithNottinghamUniversityinUK.Uptonownearly200studentshaveparticipatedinthisproject.
Intermsofadvantageorientation,wehavealwaysbeencommittedtotrainingtalentswithinternationalvisionandapplicationability.Ourteachersnotonlyhaverichteachingexperiencebutalsorichindustryexperience.Inaddition,wehavedevelopedanindependentcourse-TourismCultureIndustryHigherJointCourse(TCC)-forseniorhighschoolstudents(2013-2014)fromtourismcultureindustryhighschoolstotakeasanelectivecourse.Thecourseisdesignedtohelpseniorhighschoolstudentsfromtourismcultureindustryhighschoolsadapttouniversitylife,sothattheycanbetteradapttoseniorhighschoolstudents(2014-2015)fromtourismcultureindustryhighschoolswhentheystudyattourismcultureindustryuniversities(suchasHainanUniversity)inthefuture.
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